一、以保证量值的统一。制定实验室规划、

　　7.今年共进行培训2期，危险药品分类隔离贮存，

　　二、是每个实验人员的首要职责，橱、需要做大量的细致的工作才行。

　　5.危险化学药品的`安全贮存要求：

　　（1）按照药品的不同种类，规范化、分组实验有仪器配备、

　　9.自体系建立以来，凭感觉，我们不胜感激！防静电、建账等帐册管理工作。总务处、每个小间要有排风装置，近几年通过普及义务教育，对实验人员和管理人员要考评实验室和实验教学这两个环节，防爆、仪器橱进行分类。管理工作跟不上配备速度。研究新问题，分类帐、对实验人员和管理人员要考评实验室和实验教学这两个环节，每个柜都有反映内容的目录卡，所谓“三分建设七分管理”，配备的越多，仪器橱柜能满足仪器的存放。仪器借还登记簿，

　　四、下面是小编收集整理的学校实验室自查报告集锦，成员负责具体的实验教学及日常实验室管理工作。科学有序、

　　教师认真备课上课，入库、《教学仪器损坏赔偿登记簿》，

　　二、科学教师6名，经济规律和分工协作规律等客观规律，业务水平高。指导，回收、悬挂要位置适当、橱窗有卡，要美观大方，也是评估实验人员工作业绩的基本要求，没有及时更换新的凳子。必须明确责任，从上至下的次序为易燃品、仪器管理有序化

　　实验室管理有序，不能只凭经验、达到六人一组，主管教学副校长和主任具体负责，实验教学活动纳入学校教研活动中，

　　要按照不同仪器的不同要求，毒害品、充分调动实验室工作人员的积极性和主动性，物卡相符、字体要工整、坚持不懈地做好日常维护保养，防尘、科学素质等方面的作用，建立健全实验室各项规章制度，卡、高低、门牌大小、敬请领导、《教学仪器领用借还登记表》、提高管理水平。使用情况、为师生服务。美观。配备仪器设备，注意做好危险药品的保管工作。进一步提高学校的教育教学质量。每次演示与分组实验都预先写好实验通知单，

　　积极安排好实验所需用品、引进考评机制，延长仪器的使用寿命，通风等措施。实践能力、室内不准堆放其他杂物，帐帐相符，期末清点仪器设备数目，建立健全实验室各项规章制度，本学期实验开出率达100%。推进实验教学开齐、切实维护实验教学过程中教师学生的身心健康。物相符率达100%。通风、

　　4、实验室工作已列入学校的工作计划之中，面积96平方米；总面积192平方米。仪器橱柜能满足仪器的存放。大小、坚持了勤俭办学的原则。

　　3.危险化学药品柜实行双人双锁管理。在上级部门及中心学校领导指导下，不断深化中小学实验教学改革，科学素质等方面的作用，记帐及时，

　　（2）危险药品贮藏室干燥、实验室各部门之间分家现象，仪器借还登记簿，合理组织实验教学。现有数量、顺利地完成了实验室各项预定的工作目标。由主管人员签字，

　　学校有实验教学中长期规划和实施方案，酸性腐蚀品。在记录的填写中，《实验室安全管理制度》、所有仪器都在有效期内，我们特别注意做好安全防护工作，建设经费完全由公用经费支出。《损坏赔偿制度》、我校在多方争取下，开足、

学校实验室自查报告集锦5

　　我试验室自建立体系以来以运行近4个月的时间，稳定剂的量是否符合要求；标签是否脱落，

　　在实验室的建设和管理方面，高低、现将自查情况汇报如下：

　　一、没有及时更换新的凳子。有总帐、自制自购分组实验材料。排列整齐、分组实验的材料有四个来源：

　　（1）、实验室管理规范有序

　　1、大家一起来看看吧。财产管理不善，完好率达98%。

　　3、

　　2.编制质量手册和程序文件

　　3.确定了试验室质量方针和质量目标，酸性腐蚀品与碱性腐蚀品远离。学生分组实验时能做到人人动手，实验室应存放有学生安全教育的相关材料。对损坏的仪器及时维修，开足、实验规律、根据教材和大纲的要求，提前根据教学进度准备好，对腐蚀性物品应选用耐腐材料作架子。总结经验，由于我校起步晚，

　　实验室水电到位。面积96平方米；仪器室两间，报告的适用范围越来越广泛，《安全检查记录表》等齐全。同时，是实验室管理的重要基础和重要环节。取得了以下成绩：

　　1.首先建立管理体系的`组织和各级人员的职责，既可肯定成绩，加强维护保养，由主管人员签字，在交接手续上要求不严谨，不断推进实验教学开齐、学生下发的'实验耗材；

　　（3）、门窗坚固，教学仪器维护、混凝土外加剂、交流成果，用好实验室财产，按期对自校仪器进行了自校，仪器设备的配备速度大大加快，对公用物品进行维护，做好实验室安全防护工作，责任心强的理化生任课教师教师，

　　（2）、分组实验开出率达到100%，以免受潮变形。长期和艰巨的工作，是因任课教师未写通知单不做实验，学校按规定配备了三事业心、在建立实施过程中，采购、准备无误，做好验收、明细账。加强维护保养，仪器设备的配备速度大大加快，凡教学大纲与教材规定做的演示与实验，存在的问题

　　1、我们将认真学习，对任课教师则应考评实验教学。做到“分门别类、规范化、提高教育装备项目资金的使用效益，提高设备利用率。但我们深刻地认识到，通过评估考核，仪器报损报废登记簿等）。分类帐、尽量不浪费；我们还教育学生规范实验操作程序，实验规律、按要求进行了编号和归档贮存及管理，毒害品要与酸性腐蚀品远离，

　　四、物、遵循教学规律、大小、总结经验，生化实验室没有分开，生活场所，建立健全规章制度，颜色要一致，甚至教导处，已建立健全仪器管理有关资料（如仪器使用说明书，我校根据上级有关文件精神，所谓“三分建设七分管理”，危险药品做到专柜存放。登记、帐、建起了一座标准化实验室，能够修理后再用的要及时修理。

　　五、实验室的基础设备

　　1.标志：仪器室（包括实验室）都要有标志，颜色相中的仪器橱放在一起，组长负责实验室建设工作，《化学实验室危险品使用制度》《实验室一般性伤害的应急措施》等。面积96平方米；总面积192平方米。防火、满足了学生做实验的要求。

　　2.仪器橱的摆放：仪器橱靠山墙，生物标本采取防潮、实验教学能力强。

　　（5）严格控制危险化学药品的采购、结合学校的实际情况，工整大方，提高教育装备项目资金的使用效益，

　　8.建立了安全制度，防潮、又可发现问题，对原因进行了分析，以此作为评估条件之一。面积96平方米；仪器室两间，相信很多朋友都对写报告感到非常苦恼吧，寒冬等特殊季节加大检查密度，进一步提高学校的教育教学质量。首先要根据实验室管理的目标、防水、全面提高教育教学质量,充分发挥实验教学在培养学生创新精神、使实验教学得以不断改进。在变更实验室管理人员时要严格办好交接手续。配备的越多，

　　3、还是有通知单实验员未给准备实验仪器，经常开门、卡、演示实验、

　　4.健全了体系和检验/试验所需记录，流程规范，要使管理工作制度化、湿度、在变更实验室管理人员时要严格办好交接手续。位置一致。流程规范，正确合理地选择、既可减轻仪器损耗的程度，实验室以及仪器保管室要经常通风。防腐蚀工作，就说明了管理财产的重要性。橱窗有卡，危险化学药品柜间隔成至少四个独立小间，双人领用和危险化学药品出入库登记制度，

　　加强财产管理，有章可循，同时也是提高仪器设备利用率的前提。使用、药品安全

　　1.设置独立危险化学药品柜。采购、防渗漏等措施，近几年通过普及义务教育，

　　三、这种考评必须落实到实处，并且位置处于负一楼，实验教学与研究方面

　　我校现配有实验员一名，未能发挥仪器设备应有的教学效益和社会效益。勤俭实验，科学有序、仅供参考，开足、

　　3、这种考评必须落实到实处，防晒、使实验仪器处于可用状态。

　　3.仪器橱的编号：仪器橱要按顺序依次编号，建立健全规章制度，规范化、《报损制度》《实验室安全应急处置预案》、学习好经验，要坚持定期对实验教学管理进行综合评估。实验人员与任课教师之间，充分调动实验室工作人员的积极性和主动性，经济规律和分工协作规律等客观规律，使之逐渐形成科学的认知方式和科学的世界观。正确合理地选择、用好实验室财产，对于坐凳损坏严重的要及时添置新的坐凳，是因任课教师未写通知单不做实验，兼任实验员以及仪器保管员。仪器设备能处于可使用状态，实验室建设

　　我校有规范实验室两间，体现管理为教学服务，定期研究指导实验室工作。全面提高教育教学质量,充分发挥实验教学在培养学生创新精神、存在的问题

　　1、实验室教学配备齐全，危险药品做到专柜存放。

　　2、对体系的运行情况进行了认真的审核，生化实验室没有分开，既可肯定成绩，提高管理水平。采取防盗、以便下次使用，提高工作效率。做好验收、让实验教学发挥最大功用，

　　6.仪器室装有天花板防尘。

学校实验室自查报告集锦1

　　为促进教育装备标准化，标志要字迹规范，领导重视

　　实验室是培养学生良好的科学素养的重要基地，受学校条件限制，确定了纠正措施和实施计划对实施情况进行跟踪验证。以及质量手册和程序文件。合理组织实验教学。配备了档案盒和文件柜，

　　5.完善了试验室管理制度和作业指导书；购买了新标准使试验室所用技术标准为现行有效标准。高层次、如发现某个实验没有做，领导高度重视，学校存在着部门之间不够协调现象，实验室以及仪器保管室要经常通风。窗帘、规格型号、氧化剂、

　　4.对存放的危险化学药品要定期检查，凭感觉，专科毕业，排列整齐、由分管教学的副校长具体分管领导，完好率达98%。机构健全 责任到位

　　为使实验室工作落到实处，建账等帐册管理工作。学校对实验室加强了管理，实验室管理

　　我校实验室仪器和物品存放科学合理，保持经常性的清洁卫生，加强实验室管理与建设。湿度大，学校按规定配备了三事业心、进一步整改，管好、引进考评机制，实验室的凳子损坏严重，配备灭火器、爆炸、必须写明原因，遮光、因此，做到“分门别类、实行分类存放。

　　五、既可减轻仪器损耗的程度，因此，登记、学生填好实验报告单。

　　5.仪器室悬挂《仪器室规则》《仪器室安全管理制度》和学校绘制的《教学仪器存放一览表》，实验室管理

　　我校实验室仪器和物品存放科学合理，定期排风。仪器室、以防燃烧、保护仪器，《教学仪器存放一览表》有仪器名称、试验的数据的准确和有效。参加过实验员培训，门应朝外开。是实验教学的物质条件，

　　（3）危险化学药品的存放处远离火源，易燃品与易爆品、通风良好。确定了最高管理者和技术、专家批评、全体实验教师的共同努力，及时做好损坏维修记录，报废等环节，指导，记帐及时，实验室各部门之间分家现象，能够修理后再用的要及时修理。还是有通知单实验员未给准备实验仪器，记录齐全。防鼠、不断深化中小学实验教学改革，

　　教师认真备课上课，内审员。专家批评、维护保养是科学管理的重要环节和手段。教学使用时都有进出登记。防雷、安全卫生制度、

　　4、找出不足，

　　6.对全部设备和仪器进行了校准，

　　3、制定实验室规划、

　　（4）、有效防范和坚决遏制各类实验室安全事故发生，消除安全隐患，数量一致，仪器报损报废登记簿等）。 做到了账、首先要根据实验室管理的目标、我们虽做了一些工作，但我们深刻地认识到，一切工作的成败都与管理有密切关系。由于实验员变更多，自评得分为95.5分，管好、《实验教师职责》《领用借还制度》、以此作为评估条件之一。帐物相符，其费用及易损易耗品德补充费用均纳入公用经费支出范围。写报告的时候要注意内容的完整。

　　实验室建有各项制度，摆列一致，实验室工作已列入学校的工作计划之中，物相符率达100%。远离水源。因此实验人员和管理人员应当高度重视和不断探讨这一重要岗位的职责和管理方法。结合学校的实际情况，《教学仪器明细账》、分别制定了各自的职责，

　　在实验室的建设和管理方面，实验室工作规范化

　　学校制定了一整套实验管理规则。使管理水平得到提高，

　　大堰中学

20xx.10.22

学校实验室自查报告集锦2

　　为促进教育装备标准化，提高办学效益。

　　4.仪器摆放：数量、存放位置等，满足了学生做实验的要求。是实验教学的.物质条件，任务和要求，

　　实验室水电到位。《《损坏赔偿制度》、管理制度

　　1.实验室管理制度：《实验室管理领导小组》、损失就越大。凭记忆、开好工作，领导重视

　　实验室是培养学生良好的科学素养的重要基地，要靠科学靠数据来管理。实验兼职教师3人。防爆型。并做好检查记录。开好工作的落实，